Презентация на тему 'Леонардо да Винчи' - презентации. Леонардо да Винчи. 4 класс; Средняя. Леонардо да Винчи – презентация по истории, 7.
Изо 3 класс краткое содержание других презентаций - Сегодня. Гостей на праздник радостный Сердечнее встречай. Ты выпей чудный чай.
Гордятся в Гжели жители Небесной синевой, Не встретите на свете Вы Красоты такой. Фарфоровые чайники, Подсвечники, часы, Животные и птицы Невиданной красы. Кисть мастера на платье Легко перенесла. Деревня в Подмосковье Прославилась теперь. Слышова Светлана Степановна МОУ школа №14 г.
Яровое Алтайский край. Слово «гжель» сегодня невероятно популярно. У каждого художника, Есть свой узор любимый. Голубизну небесную, Что сердцу так мила.
Бытовой жанр. К бытовому жанру относятся Бытовая (жанровая) живопись. 3.Скульптура, преимущественно небольших размеров.
Бытовой жанр — жанр изобразительного искусства, посвящённый повседневной частной и общественной жизни, обычно современной художнику. Урок изобразительного искусства 3 класс Учитель Кирсанова Надежда Владиславовна. учитель ИЗО Шишлянникова Е.В. Гимназия №8 г. Дубна Московская обл.
Для работы понадобится: 1. Урок художественного труда 3 класс. «Букет роз» (материал-пластилин). Пластилин Стеки Картон Ножницы Хорошее настроение. Работа Антоновой Оли 3 б класс. Полюбуйтесь красавицей!
Последовательность работы. Простой карандаш.
Альбом для рисования. Стирательная резинка. Вершины жилок. Общие размеры листа. Рисунок закончен. Проверка готовности к уроку. Левитан «Октябрь».
Урок изобразительного искусства 3 класс Учитель Таурова Марина Николаевна. Последовательность рисования осеннего листика клёна. Крещение Христа. Живопись Леонардо. Да Винчи как скульптор. Выполнила: Петрова Юлия 3а. Ход исследования.
Изобретения Л. Как жил и творил Леонардо да Винчи. Показать жизнь и творчество Л. Да Винчи Жизнь Л. Для монумента было приготовлено 70 тонн бронзы. Мона Лиза (Джоконда). Цель исследования.
Актуальность исследования. Гигантские арбалеты. Ведь даже две ромашки не бывают совершенно одинаковыми. Надо только постараться. Такая же конструкция у ромашки, ноготков, подсолнуха, цинии, но пропорции различны. Прежде всего определите общую, основную форму. Дорогие ребята!
Обратите внимание на пропорции. Рисуем хризантему. А теперь о конструкциях некоторых цветов. Старайтесь реже пользоваться резинкой. Основная форма хризантемы – овал. Последовательное выполнение рисунка мака.
Всего в теме 23 презентации.
В ранних произведениях (голова ангела в «Крещении» Верроккьо(сверху), после 1470, «Благовещение», около 1474, оба в Уффици, «Мадонна Бенуа»(снизу), около 1478, Эрмитаж) обогащает традиции живописи кватроченто, подчеркивая плавную объемность форм мягкой светотенью, оживляя лица тонкой, едва уловимой улыбкой. В ранних произведениях (голова ангела в «Крещении» Верроккьо(сверху), после 1470, «Благовещение», около 1474, оба в Уффици, «Мадонна Бенуа»(снизу), около 1478, Эрмитаж) обогащает традиции живописи кватроченто, подчеркивая плавную объемность форм мягкой светотенью, оживляя лица тонкой, едва уловимой улыбкой.
В «Поклонении волхвов» (1481-82, не закончена; подмалевок — в Уффици) превращает религиозный образ в зеркало разнообразных человеческих эмоций, разрабатывая новаторские методы рисунка. Фиксируя результаты бесчисленных наблюдений в набросках, эскизах и натурных штудиях (итальянский карандаш, серебряный карандаш, сангина, перо и другие техники), Леонардо добивается редкой остроты в передаче мимики лица (прибегая порой к гротеску и карикатуре), а строение и движения человеческого тела приводит в идеальное соответствие с драматургией композиции. В «Поклонении волхвов» (1481-82, не закончена; подмалевок — в Уффици) превращает религиозный образ в зеркало разнообразных человеческих эмоций, разрабатывая новаторские методы рисунка.
Фиксируя результаты бесчисленных наблюдений в набросках, эскизах и натурных штудиях (итальянский карандаш, серебряный карандаш, сангина, перо и другие техники), Леонардо добивается редкой остроты в передаче мимики лица (прибегая порой к гротеску и карикатуре), а строение и движения человеческого тела приводит в идеальное соответствие с драматургией композиции. На службе у правителя Милана Лодовико Моро (с 1481) Леонардо выступает в роли военного инженера, гидротехника, организатора придворных празднеств. Свыше 10 лет он работает над монументом Франческо Сфорца, отца Лодовико Моро; исполненная пластической мощи глиняная модель памятника в натуральную величину не сохранилась (разрушена при взятии Милана французами в 1500) и известна лишь по подготовительным наброскам. На службе у правителя Милана Лодовико Моро (с 1481) Леонардо выступает в роли военного инженера, гидротехника, организатора придворных празднеств. Свыше 10 лет он работает над монументом Франческо Сфорца, отца Лодовико Моро; исполненная пластической мощи глиняная модель памятника в натуральную величину не сохранилась (разрушена при взятии Милана французами в 1500) и известна лишь по подготовительным наброскам.
На этот период приходится творческий расцвет Леонардо-живописца. В «Мадонне в скалах» (1483-94, Лувр; второй вариант — 1487-1511, Национальная галерея, Лондон) излюбленная мастером тончайшая светотень («сфумато») предстает новым ореолом, который идет на смену средневековым нимбам: это в равной мере и божественно-человеческое, и природное таинство, где скалистый грот, отражая геологические наблюдения Леонардо, играет не меньшую драматическую роль, чем фигуры святых на переднем плане. На этот период приходится творческий расцвет Леонардо-живописца. В «Мадонне в скалах» (1483-94, Лувр; второй вариант — 1487-1511, Национальная галерея, Лондон) излюбленная мастером тончайшая светотень («сфумато») предстает новым ореолом, который идет на смену средневековым нимбам: это в равной мере и божественно-человеческое, и природное таинство, где скалистый грот, отражая геологические наблюдения Леонардо, играет не меньшую драматическую роль, чем фигуры святых на переднем плане.