Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта.
Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Слайд 1ЗДОРОВЬЕ и Гигиена детей РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ Подготовил Воспитатель подготовительной группы №12 Галайдина О.Н. Бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – д /с 201» г.Омск Слайд 2 ЦЕЛИ: получить информацию о формировании гигиенических навыков у дошкольников; дать рекомендации родителям по укреплению здоровья детей. Слайд 3 Надо непременно встряхивать себя физически, чтобы быть здоровым нравственно. Если человек сам следит за своим здоровьем, то трудно найти врача, который знал бы лучше полезное для его здоровья, чем он сам.
Сократ Слайд 4 Гигиена Гигиена (от др.-греч. Ὑγιεινή «здоровая», из ὑγίεια «здоровье») — наука, изучающая влияние факторов внешней среды на организм человека с целью оптимизации благоприятного и профилактики неблагоприятного воздействия. Гигиена в представлении художников Слайд 5 Полноценный здоровый сон Зрение Профилактика вредных привычек Физическое упражнение ГИГИЕНА Формирование осанки Соблюдение режима дня Рациональное питание Слайд 6 Воспитание гигиенических навыков. Режим дня: 1.Пробуждение, утренняя зарядка, водные процедуры, умывание 7-8.00 2Завтрак 8.40 3Игры и занятия дома 9.10 -10.00 4Прогулка и игры на свежем воздухе 10.10 5Обед 12.30-13.20 6Дневной сон (при открытых фрамуге, окне или на веранде) 13.30-15.30 7Свободное время для спокойных игр и приготовления к полднику 15 -16.00 8Полдник 16.00 9Прогулка и игры на свежем воздухе 16.30 10Ужин 18.30 11Свободное время, спокойные игры 19 -20.00 12 Ночной сон 21-22.00 Слайд 7 Физические упражнения ДЛЯ ДЕТЕЙ Ходьба по комнате или на месте с ускорением и замедлением темпа в течение 1 минуты. Голову и корпус стараться держать прямо. «Сильные руки». Исходное положение (ИП) — стоя; ноги на ширине плеч.
May 4, 2015 - Личная гигиена дошкольника Презентация. И привычек, которые приобретают уже в дошкольном возрасте и применяется в течении всей жизни. Формрование у детей представлений о здоровом образе жизни. Из презентации. Основы гигиены и педиатрии детей дошкольного возраста. Краткое содержание других презентаций. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц.
Поднять руки, сжав пальцы в кулаки (вдох). При опускании рук разжать пальцы (выдох).
Темп медленный. Повторить 4-6 раз. ИП — стоя; ноги на ширине плеч, руки опущены.
Размахивая прямыми руками вперед и назад, произносить: «Тик-так». Темп средний. Дыхание произвольное.
Повторить 10-12 раз. ИП — стоя; ноги вместе, руки опущены. Присесть, подняв руки вперед (выдох), затем выпрямиться, опустить руки и отвести их назад (вдох). Темп медленный. Повторить 4-6 раз. «Регулировщик», ИП — стоя; ноги на ширине плеч. Пол секретный материальчик гоблин скачать с торрента.
Одна рука поднята вверх, другая отведена в сторону. Сделать вдох через нос, затем на выдохе поменять положение рук и одновременно произносить: тр-р-р-р ». Темп средний. Повторить 5-6 раз.
ИП — стоя; ноги на ширине плеч. Поднять вверх сцепленные руки, слегка согнув их в локтях (вдох). Наклониться, одновременно опустив руки между коленями, стараясь не сгибать ноги в коленях (выдох). Темп средний.
Повторить 5-6 раз. Слайд 9 Положительные эмоции. Удовольствие 2. Любовь (привязанность).12.
Благодарность (признательность).15. Чувство удовлетворённой мести.20. Спокойная совесть.21. Чувство облегчения.22. Чувство удовлетворённости собою.23.
Чувство безопасности.24. Слайд 10 Осанка Это привычное положение тела при выполнении естественных движений. Она тесно связана с физическим развитием человека и его двигательной подготовленностью. О дошкольнике, имеющем хорошую осанку, без ошибки можно сказать, что он гармонично физически развит. Слайд 11 «Ничего не может быть страшнее, как потеря зрения, это невыразимая обида, она отнимает у человека девять десятых мира». Горький Слайд 12 Почему нельзя читать на ходу?
При этом расстояние от глаз до книги все время меняется и глазам всякий раз приходится приспосабливаться к новому расстоянию, а это их утомляет. Поэтому же не рекомендуется читать и в движущемся транспорте. Может стать вредным для глаз и телевизор, если не соблюдать такие правила: смотреть передачи можно не чаще двух раз в неделю и не более чем по 2 – 2,5 м; надо следить за тем, чтобы изображение было четким. Зрение Слайд 13 Благодарим вас за активное участие в собрании и желаем успехов в обучении и воспитании детей.